28 November, 2025

Burza wokół pomysłu MEN. Tak wygląda WF w polskich szkołach

Burza wokół pomysłu MEN. Tak wygląda WF w polskich szkołach

Burza wokół pomysłu MEN. Tak wygląda WF w polskich szkołach

Barbara Nowacka Źródło: gov.pl/web/edukacja Zmiany na lekcjach wychowania fizycznego w polskich szkołach nie wszystkim przypadły do gustu. Posłanka PSL oczekuje wyjaśnień od MEN.

Ministerstwo Edukacji Narodowej wprowadziło w nowym roku szkolnym wiele zmian. W planach lekcji nie pojawił się już HiT. W zamian uczniowie dostali dwa nowe przedmioty – edukację zdrowotną (która wywołała niemałe kontrowersje) oraz edukację obywatelską. Inaczej wygląda także układ kalendarza dni wolnych – ferie zimowe odbędą się w trzech, a nie jak to było do tej pory, w czterech terminach.

Rewolucja w polskich szkołach. Tak wyglądają lekcje WF

Zmiany objęły także lekcje wychowania fizycznego. Podstawa programowa dla tego przedmiotu zakłada, że w polskich szkołach pojawią się dodatkowe testy sprawnościowe. Będą się one odbywać w ramach programu „Sportowe Talenty” prowadzonego przez resort sportu. Ich wyniki nie będą miały wpływu na ocenę końcową z przedmiotu.

Jak się dowiadujemy, szkoły będą musiały każdego roku przeprowadzać wśród uczniów testy obejmujące kilka podstawowych ćwiczeń m.in. skok w dal, podpór na przedramionach (popularna „deska”) czy bieg wahadłowy 10×5 m. Podobne testy obowiązują przy rekrutacji służb mundurowych.

Posłanka dopytuje o lekcje WF w polskich szkołach

To nie koniec zmian na lekcjach WF. Agnieszka Kłopotek skierowała interpelację, w której dopytuje o łączenie klas z różnych roczników podczas zajęć sportowych. W opinii posłanki PSL „prowadzi to do chaosu organizacyjnego, obniża jakość zajęć i naraża młodsze dzieci na ryzyko, ponieważ trafiają na zajęcia ze starszymi uczniami, którzy są silniejsi i sprawniejsi”.

„Wspólne prowadzenie zajęć skutkuje tym, że młodsi uczniowie nie są w stanie realizować programu na poziomie starszych, a starsi ograniczają się do poziomu młodszych. W konsekwencji zajęcia tracą swoją wartość dydaktyczną i wychowawczą, a ich przebieg często koncentruje się wyłącznie na zapewnieniu bezpieczeństwa, a nie na realizacji celów podstawy programowej” – czytamy w interpelacji.

Parlamentarzystka podkreślała ponadto, że „nauczyciele wychowania fizycznego wielokrotnie zwracają uwagę, że obecne przepisy utrudniają właściwą realizację podstawy programowej oraz prowadzenie zajęć w sposób bezpieczny i atrakcyjny”.

Problemy na lekcjach WF. MEN odpowiada na zarzuty

Na interpelację posłanki PSL odpowiedziała Katarzyna Lubnauer. Wiceszefowa MEN zapowiedziała, że nie będzie żadnych zmian dotyczących organizacji zajęć wychowania fizycznego. Polityczka tłumaczyła, że aktualne regulacje, które pozwalają na prowadzenie WF w grupach międzyklasowych liczących maksymalnie 26 uczniów, są w pełni wystarczające i nie powinny rodzić rozbieżności interpretacyjnych.

Wiceministra MEN dodała, że decyzje o sposobie organizacji zajęć ministerstwo pozostawia dyrektorom szkół, natomiast w przypadku wątpliwości lub naruszeń rodzice i nauczyciele powinni kierować sprawy bezpośrednio do kuratorium oświaty.

Podobne artykuły